Stop Motion Día de la Independencia

CONSIGNA DE LA ACTIVIDAD:

Posteriormente a haber realizado los Stop Motion de temática libre con los elementos que tenía los estudiantes a su alcance, nos concentramos en la realización de un Stop Motios que represente el día de la Independencia Argentina.

Los estudiantes leyeron con la maestra de grado y profundizaron sobre los sucesos de esa época.

Luego pensaron en los elementos necesarios para recrear la historia con stop motion.

En mi clase de TIC los estudiantes trajeron los objetos que ellos creyeron necesarios y en grupos de 5 alumnos y una netbook por grupo comenzaron con la creación del Stop Motion final.

Una vez terminada la etapa de fotografías, los estudiantes eliminaron las que no servían (repetidas, fuera de foco, etc) y juntamos todas las fotos en orden cronológico en Movie Macker.

La clase siguiente se grabaron las voces con Audacity y se agregaron al Movie Maker, finalizando así con la actividad.

Este trabajo fue creado en forma colaborativa. Cada grupo de 5 alumnos realizó un segmento de este stop motion, el cual tiene mas de 400 fotos.

Stop Motion cortos

CONSIGNA DE LA ACTIVIDAD:

En mis clases de TIC surgió la iniciativa de los estudiantes de hacer una actividad creativa, libre y en grupos. Los estudiantes ya habían aprendido a utilizar la cámara de las netbook, así como programas de edición de video Movie Macker) y de sonido (Audacity). Teniendo en cuenta que contaban con la ventaja de conocer dichas herramientas, les comenté sobre la técnica de animación denominada Stop Motion.

Vimos algunos ejemplos en youtube y les fascinó la idea de poder crear ellos mismos sus historias en Stop Motion. 

En esta primera oportunidad las temáticas fueron libres y los elementos a utilizar eran los que tenían a su alcance: útiles escolares, hojas de colores, etc.

El mayor obstáculo fue no mover la cámara en ningún momento (utilizaron las netbook) y llegar a hacer una historia corta con sentido.

Una vez finalizada la etapa de fotografías, eligieron una música y en Movie Macker insertaron las fotos y la música, creando así su primer película en stop motion.

Estos Stop Motion fueron realizados en grupo 4 alumnos con temática libre.

¿Cuántos sabes sobre la Argentina?

CONSIGNA DE LA ACTIVIDAD:

Esta actividad tiene varios objetivos.

1. El objetivo principal es utilizar Power Point de un modo no convencional, no sólo para la presentación de un tema. Por lo tanto se pensó en la realización de un juego creado enteramente con Power Point.
2. El siguiente objetivo es repasar las herramientas del programa y experimentar con ellas (hipervínculos, marcadores, animaciones y transiciones, entre otros).
3. Como objetivo implícito, incorporar los conocimientos trabajados con la maestra de grado. Siendo los temas a elegir: la Argentina; el Universo o la provincia de Neuquén.

Una vez finalizados los juegos, lo cual llevó 2 clases, invitamos a los estudiantes de 4°, 5° y 6° grado a jugar con ellos, en las netbook, en nuestra aula.


Juego realizado por Flor y Santi.